PSYCH-K®

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Otra de las terapias integrativas que contibuyen a integrar nuestras creencias subconscientes, nuestras metas conscientes y nuestra sabiduría supraconsciente es PSYCH-K®

¿En qué consiste el método PSYCH-K®?

PSYCH-K® es un método sencillo, poderoso y eficaz para cambiar esa información del subconsciente que nos limita y que nos impide conseguir nuestras metas.

Consiste en varios balances o posiciones del cuerpo (kinesiologia) para integrar en el subconsciente creencias potenciadoras. El mayor obstáculo para conseguir el éxito que deseamos son las limitaciones programadas en el subconsciente, pero reconocer el control que éste tiene debe servirnos para poder cambiar nuestras vidas usando métodos eficaces. Uno de estos métodos es el PSYCH-K®

Basándose en años de investigación en relación con el cerebro dividido (Brain Dominance Theory), PSYCH-K® es un conjunto de procedimientos desarrollados por Robert M. Williams en 1988 a partir de diversas disciplinas como Hipnosis, PNL, Kinesiología y Digitopuntura. Utiliza por un lado técnicas de kinesiología para comunicarse con el subconsciente y averiguar cuales son las creencias limitantes de la persona, y por otra parte movimientos y posturas corporales que favorecen el funcionamiento de ambos hemisferios cerebrales de forma equilibrada. Todo ello permite identificar creencias inconscientes autolimitantes y remplazarlas por otras que nos apoyan y nos ayudan a conseguir nuestros objetivos. Va más allá de las afirmaciones, de la voluntad y del pensamiento positivo. Es una forma fácil de reescribir el software de nuestra mente.

¿Qué nos permite conseguir?

PSYCH-K® es un proceso que depende principalmente de la sabiduría interior de la persona ayudando a creer lo que uno elije:

  • Recuperar la confianza.
  • Eliminar miedos y/o fobias.
  • Superar la ansiedad.
  • Conseguir objetivos.
  • Mejorar las relaciones.
  • Modificar aspectos de nuestra vida.
  • Resolver creencias esenciales que bloquean el éxito.
  • Comunicación verbal y no verbal en las relaciones.
  • Capacidad de entendimiento y aprendizaje.